Jakarta Pusat – Kepolisian terus mengedepankan pendekatan dialogis dan keagamaan dalam menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat (kamtibmas). Hal tersebut diwujudkan melalui kegiatan dialog kamtibmas dan cooling system yang dilaksanakan di Masjid Al Falah, Jalan Kawi–Kawi Bawah RW 08, Kelurahan Johar Baru, Kecamatan Johar Baru, Jakarta Pusat, Minggu (18/1/2026) sore.
Kegiatan yang berlangsung sekitar pukul 15.10 WIB tersebut dilakukan oleh Bhabinkamtibmas Kelurahan Johar Baru, Aiptu Sunarto, dengan menyambangi Ketua DKM Masjid Al Falah, Ustaz Ilham, serta Jayadi selaku pengurus masjid RW 08.
Dalam dialog tersebut, Bhabinkamtibmas menyampaikan imbauan kamtibmas sekaligus melakukan pertukaran informasi terkait potensi kerawanan wilayah. Pembahasan difokuskan pada upaya pencegahan tindak kejahatan serta antisipasi tawuran antarwarga, dengan melibatkan peran aktif tokoh agama sebagai penggerak kesejukan dan persatuan di tengah masyarakat.
Kapolres Metro Jakarta Pusat Kombes Pol Reynold E.P. Hutagalung menegaskan bahwa tokoh agama memiliki posisi strategis dalam menjaga stabilitas sosial di lingkungan masyarakat. “Melalui dialog kamtibmas bersama tokoh agama, Polri ingin membangun kesadaran kolektif warga untuk menjaga keamanan lingkungan. Pendekatan keagamaan menjadi salah satu cara efektif dalam mencegah konflik dan memperkuat kerukunan,” ujar Reynold.
Sementara itu, Kapolsek Johar Baru Kompol Saiful Anwar menyampaikan bahwa kegiatan sambang dan cooling system merupakan langkah preventif yang rutin dilakukan jajarannya. “Kami mendorong tokoh agama dan pengurus masjid untuk berperan aktif menyampaikan pesan-pesan kamtibmas kepada jamaah. Jika terdapat potensi gangguan keamanan, warga diimbau segera menghubungi Bhabinkamtibmas atau Call Center Polri 110 agar dapat ditangani dengan cepat,” kata Saiful.
Melalui kegiatan tersebut, diharapkan sinergi antara kepolisian dan tokoh agama semakin kuat dalam menciptakan situasi yang aman, damai, dan kondusif di wilayah Johar Baru.
(Humas Polres Metro Jakarta Pusat)
RN/Indah /red
